Giriş
Takdir Teşekkür Hesaplama 9 Sınıf Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi, öğrencilerin başarılarını takdir veya teşekkür belgesi ile ödüllendiren bir sistemdir. Bu sistem, öğrencilerin derslerdeki performanslarına dayalı olarak belirli bir not ortalaması elde etmeleri durumunda uygulanır. Bu makalede, Takdir Teşekkür Hesaplama sistemini ve bu konuda karşılaşılan bazı sorunları ele alacağız.
Takdir Teşekkür Hesaplama Nedir?
Takdir Teşekkür Hesaplama, öğrencilerin derslerdeki başarılarını ödüllendirmek için kullanılan bir not sistemi yöntemidir. Bu sistem, öğrencilerin derslerde aldıkları notların ortalamasına dayanır. Takdir belgesi, öğrencinin not ortalamasının 85-89 aralığında olması durumunda verilirken, teşekkür belgesi için not ortalamasının 90 ve üzeri olması gerekmektedir.
Takdir Teşekkür Hesaplama Nasıl Yapılır?
Takdir Teşekkür Hesaplama, öğrencinin derslerde aldığı notların ağırlıklı ortalamasını hesaplayarak belirli bir not ortalaması elde etmesine dayanır. Bu hesaplama işlemi, derslerin kredi değerine göre yapılır. Örneğin, bir dersin 2 kredi değeri varsa ve öğrenci bu dersten 80 almışsa, bu not 2 ile çarpılır ve toplam puan hesaplamasına dahil edilir. Tüm derslerin kredi değerleri ve notları bu şekilde hesaplanarak ağırlıklı not ortalaması bulunur.
Takdir Teşekkür Hesaplama Sorunları ve Çözümleri
1. Derslerin Kredi Değerlerinin Yanlış Hesaplanması
Bazı durumlarda, derslerin kredi değerleri yanlış hesaplanabilir veya yanlış girilebilir. Bu durumda, öğrenci notlarını kontrol etmeli ve derslerin kredi değerlerini doğru bir şekilde girmelidir. Eğer bir hata olduğunu düşünüyorsanız, öğretmeninizle veya okul yönetimiyle iletişime geçerek durumu düzeltmelerini isteyebilirsiniz.
2. Notların Hesaplanmasında Yanlışlık
Notların hesaplanması sırasında hatalar yapılabilir. Öğrenci notlarını kontrol etmeli ve doğru bir şekilde hesaplandığından emin olmalıdır. Eğer bir hata olduğunu düşünüyorsanız, öğretmeninizle veya okul yönetimiyle iletişime geçerek durumu düzeltmelerini isteyebilirsiniz.
3. Derslerdeki Performansın Yetersiz Olması
Bazı öğrenciler, derslerdeki performanslarının yetersiz olduğunu düşünebilirler. Bu durumda, öğrenci öğretmenlerinden ekstra yardım isteyebilir veya ders çalışma yöntemlerini değiştirebilir. Ayrıca, derslerde daha aktif bir şekilde katılım sağlamak ve ödevlere düzenli olarak çalışmak da başarıyı artırabilir.
Örnekler
Örnek 1: Bir öğrenci matematik dersinden 90, fen bilgisi dersinden 85, Türkçe dersinden 95 ve beden eğitimi dersinden 80 almıştır. Bu derslerin kredi değerleri sırasıyla 4, 3, 3 ve 2’dir. Öğrencinin ağırlıklı not ortalaması nasıl hesaplanır?
Çözüm: Matematik dersinden alınan not 4 ile çarpılır (90 * 4 = 360), fen bilgisi dersinden alınan not 3 ile çarpılır (85 * 3 = 255), Türkçe dersinden alınan not 3 ile çarpılır (95 * 3 = 285) ve beden eğitimi dersinden alınan not 2 ile çarpılır (80 * 2 = 160). Bu notlar toplanarak (360 + 255 + 285 + 160 = 1060) ağırlıklı not ortalaması bulunur. Daha sonra bu not ortalaması kullanılarak takdir veya teşekkür belgesi verilir.
Örnek 2: Bir öğrenci matematik dersinden 75, fen bilgisi dersinden 70, Türkçe dersinden 80 ve beden eğitimi dersinden 65 almıştır. Bu derslerin kredi değerleri sırasıyla 4, 3, 3 ve 2’dir. Öğrencinin ağırlıklı not ortalaması nasıl hesaplanır?
Çözüm: Matematik dersinden alınan not 4 ile çarpılır (75 * 4 = 300), fen bilgisi dersinden alınan not 3 ile çarpılır (70 * 3 = 210), Türkçe dersinden alınan not 3 ile çarpılır (80 * 3 = 240) ve beden eğitimi dersinden alınan not 2 ile çarpılır (65 * 2 = 130). Bu notlar toplanarak (300 + 210 + 240 + 130 = 880) ağırlıklı not ortalaması bulunur. Daha sonra bu not ortalaması kullanılarak öğrenciye takdir veya teşekkür belgesi verilir.
Örnek 3: Bir öğrenci matematik dersinden 85, fen bilgisi dersinden 90, Türkçe dersinden 95 ve beden eğitimi dersinden 80 almıştır. Bu derslerin kredi değerleri sırasıyla 4, 3, 3 ve 2’dir. Öğrencinin ağırlıklı not ortalaması nasıl hesaplanır?
Çözüm: Matematik dersinden alınan not 4 ile çarpılır (85 * 4 = 340), fen bilgisi dersinden alınan not 3 ile çarpılır (90 * 3 = 270), Türkçe dersinden alınan not 3 ile çarpılır (95 * 3 = 285) ve beden eğitimi dersinden alınan not 2 ile çarpılır (80 * 2 = 160). Bu notlar toplanarak (340 + 270 + 285 + 160 = 1055) ağırlıklı not ortalaması bulunur. Daha sonra bu not ortalaması kullanılarak öğrenciye takdir veya teşekkür belgesi verilir.